EC[ON]OMY

Зарубежное образование: тренд или необходимость?

Согласно данным ЮНЕСКО за 2022 год, почти 7 миллионов студентов по всему миру получают образование зарубежом.

ТОП-15 стран мира по количеству студентов, получающих образование зарубежом возглавляет Китай (более 1 миллиона студентов), замыкает список Казахстан (более 78 тысяч студентов).

Рисунок 1: Количество студентов, обучающихся зарубежом, 2022 год (тыс. человек)

Источник: ЮНЕСКО

Однако, если рассчитать соотношение численности населения страны к студентам, получающие знания зарубежом, то в ТОП-3 стран мира входят Сирия, Узбекистан и Казахстан. Так, каждый 250-ый житель Казахстана получает образование зарубежом.

Рисунок 2: Соотношение численности населения страны к количеству студентов, обучающихся зарубежом, 2022 год (человек)

Источник: Всемирный банк; ЮНЕСКО

Анализ уровня ВВП показал, несмотря на более низкие экономические показатели Сирии, Непала, Узбекистана и Казахстана, указанные страны стараются отправлять свою молодёжь получать передовое зарубежное образование.

Например, по данным Всемирного банка за 2022 год, Казахстан занимает 54 место в мире по уровню ВВП, однако входит в ТОП-15 стран мира по количеству студентов, получающих зарубежное образование.

Рисунок 3: Размер ВВП по анализируемым странам, 2022 год (млрд. долларов США)

Источник: Всемирный банк

Исходя из проведённого анализа можно сделать следующие выводы:

  • В Казахстане наблюдается стабильная динамика сокращения численности студентов, получающие образование зарубежом, их количество с 2019-2022 года сократилось на 11 тысяч студентов или на более 12%;
  • Снижение численности студентов, получающих образование зарубежом свидетельствует о развитии высшего образования внутри Казахстана;
  • Казахстан несмотря на более низкие показатели ВВП и численности населения входит в ТОП-4 стран мира по уровню студентов, получающих образование зарубежом;
  • Дальнейшее снижение количества студентов, получающих зарубежное образование без улучшения качества образования внутри страны, может создать риск воспроизводства качественных кадров для страны, особенно в свете борьбы за лидерство между Казахстаном и Узбекистаном в Центральной Азии.

 

Ерлан Каримов, независимый эксперт
Прокрутить вверх

Больше на EC[ON]OMY

Оформите подписку, чтобы продолжить чтение и получить доступ к полному архиву.

Читать дальше